Novinky

Do fotogalérie bol pridaný nový album Jesenné účelové cvičenie žiakov 2. stupňa.

skvelý deň na turistike v prírode

Informácie k testom

Vážení rodičia!

Za účelom bezpečného prostredia v škole Vám zasielame pár informácií ku začiatku školského roka. Pre školy bol vydaný MŠ SR ŠKOLSKÝ SEMAFOR. Nastupujeme v zelenej fáze. Budeme sa učiť prezenčne. Počas roka budeme postupovať podľa  Covid automatu.

• Nástup do školy bude 02. 09. od 7:45 -do 7.55  .
• 7.55 žiaci pôjdu s triednym vyučujúcim do svojich tried;
• 8.00 -  otvorenie školského roka triednym učiteľom.

• Pri prvom nástupe do školy odovzdáva žiak  vyhlásenie TU: vyhlasenie_o_bezpriznakovosti(1).docx
• a môžete odovzdať pre svoje dieťa aj oznámenie o výnimke z karantény TU: oznamenie_o_karantennej_vynimke(1).docx
• Vstup rodiča do školy je možný iba s vyhlásením  TU: Vyhlasenie_o_bezpriznakovosti_navstevnika(1).docx
•  Rodičia žiakov budúcich prvákov donesú vyhlásenie za dieťa aj za seba.

Všetky dokumenty je možné poslať aj cez EduPage v module „Žiadosti/Vyhlásenia“

• Vyhlásenie o bezpríznakovosti. - kliknúť
• Vyhlásenie návštevníka o bezpríznakovosti.
• Oznámenie o výnimke z karantény. - kliknúť

Pri nástupe do školy v zelenej fáze:

• V škole bude fungovať ranný filter.
• Žiak má mať podľa Manuálu Školský semafor prekryté horné dýchacie cesty počas celého vyučovania okrem TSV (výnimka podľa aktuálnej vyhlášky: dieťa do 6.rokov, poruchy autistického spektra, mentálne postihnutie, pri výkone športu).
• Do školskej tašky prosíme pribaliť aspoň jedno náhradné rúško a hygienické vreckovky.
• Pred vstupom do školy žiak použije dezinfekciu. V triede si pravidelne umýva ruky.
• Pred vstupom do budovy dodržiava rozostupy, nepremiešava sa zbytočne so žiakmi iných tried.

• Rodič môže sám ospravedlniť svoje dieťa na 5 dní po sebe idúcich vyučovacích dní. Vtedy nemá nárok na OČR. Na viac dní ospravedlňuje lekár.
• Pri každom prerušení vyučovania na viac ako 3 dni rodič odovzdáva nové Vyhlásenie o bezpríznakovosti.

Prechod na dištančné vyučovanie

Ak sa v triede vyskytne pozitívny žiak alebo učiteľ na COVID-19, trieda prechádza na dištančné vyučovanie. Žiaci aj úzke kontakty idú do 14- dňovej karantény. Rodič má vtedy nárok na OČR.

Domácu karanténu podľa aktuálnej vyhlášky ÚVZ nie je možné predčasne ukončiť po obdržaní negatívneho RT-PCR testu.

• Výnimku z karantény: oznamenie_o_karantennej_vynimke.docx doručiť triednemu učiteľovi ak:

• Žiak prekonal COVID- 19 za posledných 180 dní (potvrdenie RT-PCR testom, testom na protilátky);
• Žiak je zaočkovaný 2. dávkami;
• Žiak je zaočkovaný 1.dávkou do 180 dní od prekonania COVID;
• Potvrdený  COVID-19 vo Vašej domácnosti:  zostáva v karanténe iba Vaše dieťa ako úzky kontakt. Ostatní žiaci sa učia v škole.
• SAMOTESTOVANIE: V prípade samotestovania / najmä pri príznakoch ochorenia/ počas roka a POZITÍVNEHO výsledku žiaka to oznámite triednemu učiteľovi a kontaktujete svojho lekára. Žiak zostáva doma.

Balíčky na samotestovanie si prevezmete na základe výzvy triednym učiteľom po ich distribuovaní školám.

Nezabudnite prihlásiť dieťa v prípade záujmu na stravovanie v Školskej jedálni od 3.9.2021!

Prajem   všetkým  pokojný začiatok školského roka.

Informácie k jednorazovému PCR testovaniu na začiatku roka a priebežnému AG testovaniu do konca roka 2021

Do fotogalérie bol pridaný nový album Skrášľujeme školský areál.

"Revitalizácia školského areálu v Základnej škole Rudina", podporený v grantovom programe Dobrovoľníctvo 2021 od Nadácie Kia.

Cez  štvrtú a piatu vyučovaciu hodinu sa vo štvrtok (17.6.) v altánku pri ZŠ Rudina uskutočnilo školské kolo v skladaní Rubikovej kocky. Zapojiť sa mohli žiaci, ktorí dokážu poskladať tento celosvetovo slávny hlavolam. Súťažilo sa v disciplíne 3×3 – klasická Rubikova kocka.

A ako to prebiehalo? Po zamiešaní kocky mal súťažiaci 10 sekúnd na preskúmanie kocky a po tomto čase sa zapli stopky a začal ju skladať. Každý účastník súťaže mal 2 pokusy. Z časov sa vytvoril priemer a určilo poradie víťaza. Odborná porota v zložení: p. Motošická, Špiriaková a žiačky 9. roč. M. Čupová, S. Škerková dohliadali na celý priebeh súťaže.

1. miesto

T. Bača 7. ročník dokázal zložiť kocku za 34s

2. miesto

R. Malyjurek 8. ročník

3. miesto

M. Marčiš 7. ročník

Zaujímavosťou bolo, že do súťaže sa zapojili iba chlapci a dve súrodenecké dvojice – bratia Juraj a Adam Moskalovci, Janko a Števko Piesecký.

Ďalší žiaci, ktorí tiež súťažili: P. Pika, S. Majtán, R. Niník, M. Michalec, K. Velič.

Víťazi získali vecné ceny a diplomy.

Blahoželáme víťazom a ak neviete skladať kocku, nikdy nie je neskoro naučiť sa to a možno o rok môžete byť víťazom práve vy.

J. Špiriakova organizátorka súťaže.

Turistika, hry v prírode, opekačka takto sme strávili sviatočný deň, ktorý patril deťom. Deti si užili svoj sviatočný deň veselo a športovo. 

JŠ

Na hodine techniky si šiestaci ušili kľúčenku z materiálu filc. Pri práci využili prepojenie medzipredmetových vzťahov. Z matematiky sa im hodila geometria, kedy si museli na materiál narysovať obdĺžniky a dodržať kolmosť, vypočítať stred... Po príprave nasledovala technika šitia – navliecť do ihly niť, prišiť putko, gombík a zošiť spolu. Výsledkom sú tieto pekné kľúčenky.

J. Špiriaková

Aktualizovali sme modul Školský klub

OZNAM

Žiaci druhého stupňa sa na hodinách informatiky najprv naučia vytvárať na počítači návrhy modelov, ktoré budú chcieť neskôr tlačiť v 3D verzii, prípadne ich stiahnu z webových stránok a upravia podľa svojich predstáv.

Takto môžu navrhnúť jednoduchú kľúčenku, modely telies ako kocka, ihlan, kužeľ či valec, môžu navrhnúť zložitejšie útvary ako dom, vežu, hraciu kocku s príslušnými otvormi, prípadne šikovnejší môžu skúsiť navrhnúť model zvieraťa, kosti, rastliny, krajiny (vrstevnice) ako učebnú pomôcku pre iné predmety alebo rôzne dekorácie.

Pri týchto aktivitách žiaci rozvíjajú tvorivosť, predstavivosť, využívajú logické a technické myslenie a zdokonaľujú svoje zručnosti v práci s počítačom. Práve tieto schopnosti budú neskôr v ich pracovnom živote vyžadovať budúci zamestnávatelia. Možno neskôr naši žiaci práve na svojom pracovisku budú programovať a aj prakticky využívať firemnú 3D tlačiareň. Veď už v súčasnosti sa v medicíne tlačia 3D modely ľudských orgánov, firma Nike vyrába na 3D tlačiarni tenisky a veľa automobiliek ju využíva na tlačenie prototypov súčiastok do áut.

J. Špiriaková

Dňa 10.5. konečne aj žiaci 5. - 7. ročníka nastúpili do školy. A čo ich čakalo v tento deň? Prvé dve hodiny sme diskutovali a tvorili plagát, tretiu hodinu sme sa v skupinkách rozprávali,hrali a štvrtú hodinu sme strávili prechádzkou po prírode. Adaptovali sme sa veľmi dobre.

J. Špiriaková

Dištančná výučba - Technika

Úlohou šiestakov bolo pri prechádzke nájsť kamene a namaľovať ich.

Maľovanie kameňov bolo pre žiakov zábavné, pretože mohli naplno využiť svoju fantáziu a výtvarné schopnosti. Pri práci sa inšpirovali všetkým, čo im je blízke a čo dobre poznajú. Pozrite si ich pekné práce. Viac vo fotogalérií.

J. Špiriaková

Aktualizovali sme modul AKTUÁLNE INFORMÁCIE

Do fotogalérie bol pridaný nový album Skupinová práca v 1. ročníku.

Vzťahy medzi spolužiakmi si upevňujú žiaci aj skupinovou prácou - tento krát na hodine výtvarnej výchovy. Žiaci si navzájom pomáhali, vedeli si rozdeliť úlohy.... Výsledkom sú krásne "dielka".