Výchovný poradca

• • • Kontakty
    • Informácie pre žiakov 9. ročníka od výchovného poradcu
    • Termíny prijímacích skúšok a dôležité prílohy ku prihláške na SŠ
    • Stredné školy - aktuálne informácie
    • Zoznam SŠ - Žilinský kraj (aktualizovaný - 16. 2. 2024)
    • Zákony, vyhlášky, metodické materiály, vzdelávacie programy
    • Plán práce výchovného poradcu
    • Základné informácie
    • Ako komunikovať
    • Pre rodičov
  • • • 

      • • Koncoročný výlet 5.A do Bešeňovej

          Koniec školského roka sa blíži a je tu vytúžený čas výletov. Aj my piataci a dievčatá 9.A sme sa dňa 5.6. 2026 vybrali vlakom na výlet do termálneho kúpaliska v Bešeňovej. Čakali tam na nás vodné atrakcie a kopa zábavy. Žiaci zažili najrýchlejšie jazdy na toboganoch a vyšantili sa v morských vlnách. Okrem množstva zábavy, ktoré tu zažili, podporili aj svoje zdravie. Tunajšia termálna voda blahodarne pôsobí na dýchacie a pohybové ústrojenstvo, urologické problémy, má priaznivé kozmetické účinky a vďaka prvku lítium pôsobí pozitívne aj na psychiku. Cieľom nášho výletu bolo posilniť zdravie, kondíciu a v neposlednom rade rozvíjať sociálny kontakt medzi žiakmi. Cesta späť vlakom sa nám predĺžila o dve hodiny (a možno i viac...), nakoľko došlo k zrážke iného vlaku na tejto trati. Ďakujeme rodičom a priateľom za privezenie detí, ktoré tak prišli skôr domov. Napriek tejto neočakávanej prekážke

        • Koncoročný výlet 5.A do Bešeňovej: Čítať viac
    • • • Koncoročné šantenie piatakov v Bešeňovej

          
          
        • Koncoročné šantenie piatakov v Bešeňovej: Čítať viac
    • • 

      • • Od súťaží až do parlamentu

          Naši úspešní žiaci, ktorí počas školského roka reprezentovali školu v rôznych súťažiach, sa 3. júna zúčastnili exkurzie do hlavného mesta.

          V rámci programu navštívili Bratislavský hrad, kde si prezreli jeho historické priestory a oboznámili sa s bohatou minulosťou tejto významnej pamiatky.

          Súčasťou ich návštevy bola aj exkurzia v Národnej rade Slovenskej republiky. Žiaci sa zúčastnili prehliadky priestorov parlamentu a mali jedinečnú príležitosť byť prítomní ako diváci na zasadnutí NR SR, čo pre nich predstavovalo zaujímavý a poučný zážitok. Mali možnosť vidieť,či pohovoriť s niektorými politkmi. Počas návštevy boli žiaci zamestnankyňou NR SR pochválení za vzorné správanie, ako aj za veľmi dobré a miestami až nadštandardné vedomosti z histórie a občianskej náuky. /video v kometároch/

        • Od súťaží až do parlamentu: Čítať viac
    • • 

      • • MDD na ZŠ Rudina: Dážď nás nezastavil.

          Medzinárodný deň detí u nás v škole bol tento rok plný akcie, napätia a skvelých zážitkov! Hoci nám upršané počasie prekazilo pôvodné plány na školskom dvore, náladu nám to vôbec nepokazilo. Program sme bleskovo presunuli do tried a o zábavu bolo postarané.

          O najväčší zážitok dňa sa postarali naši skvelí priatelia z DHZ Rudina! Deti mali jedinečnú možnosť zažiť "hasičský tréning" priamo zblízka:

        • MDD na ZŠ Rudina: Dážď nás nezastavil.: Čítať viac
    • • • Peňažný štvorboj

          Naša aktívna účasť v pilotnom ročníku celoročnej súťaže finančnej gramotnosti Peňažný štvorboj.Žiaci 9.ročníka na hodinách matematiky vložili úsilie do jednotlivých súťažných kôl. Hoci sme sa neprebojovali do finálového kola, dokázali sme konkurovať stovkám tímom, popasovať sa s novými úlohami, nachádzať kreatívne riešenia a zdokonaľovať svoje schopnosti pracovať v tíme.

        • Peňažný štvorboj: Čítať viac
    • • • Koncoročný výlet 8.A triedy

          

          

          

          

          

          

          20

          Dňa 26.mája sme boli na školskom výlete v Kremnici. Ako prvé sme poznali krásy mesta. Mali sme možnosť nahliadnuť do výroby mincí či odznakov. Neskôr sme sa presunuli do Žiaru nad Hronom, kde sme navštívili Planetárium Maximiliána Hella. Pustili nám náučný film Vesmír všetkými zmyslami a teleskopom sme pozorovali škvrny na Slnku aj jeho protuberancie. Bol to veľmi inšpirujúci zážitok. Naša posledná zastávka bol geografický Stred Európy. Výlet sme si užili a nazbierali sme nové informácie a posledné zážitky s triednou Zuzkou :-).

        • Koncoročný výlet 8.A triedy: Čítať viac

• • • • Základné informácie

      • Základné informácie - náplň práce výchovného poradcu

        Výchovný poradca:

        • Plní úlohy školského poradenstva v otázkach výchovy, vzdelávania a profesionálnej orientácie detí, ako aj v oblasti prevencie problémového a delikventného vývinu detí.
        • Zabezpečuje vyšetrenie u kontaktného psychológa a špeciálneho pedagóga.
        • Venuje pozornosť žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia, nadaným a talentovaným žiakom.
        • Poskytuje konzultácie žiakom a ich zákonným zástupcom pri riešení výchovných a vzdelávacích problémov, informuje ich o otázkach štúdia na SŠ a pri voľbe povolania.
        • Informuje rodičov o prijímacom konaní.
        • Pripravuje a realizuje vstupné doklady a prihlášky žiakov na stredné školy.
        • Spolupracuje s centrom pedagogicko-psychologického poradenstva, vedením školy a v prípade potreby so strednými školami.

         

        Centrum pedagogicko - psychologického poradenstva a prevencie
        kontakt: CPPPaP

                                                                                             Komenského 922/34, 024 01 Kysucké Nové Mesto

         

                                                                                                            Telefón: 041/421 21 76

        O službu je potrebné požiadať vopred – osobne, telefonicky alebo písomne. Sociálny pracovník si s Vami dohodne termín.
         

        Výchovný poradca v prípade potreby sprostredkuje žiakom a ich zákonným zástupcom:

        • pedagogické
        • psychologické
        • sociálne
        • psychoterapeutické
        • reedukačné  a iné služby, ktoré koordinuje v spolupráci s triednymi učiteľmi.

        Výchovný poradca sa pri svojej činnosti bude riadiť:

        • Pedagogicko-organizačnými pokynmi na daný školský rok pre školy, školské zariadenia, ktoré vydala MŠ SR
        • Plánom práce školy 2019/2020
        • Zákonom č. 245/2008 o vzdelávaní a výchove.

         Z týchto dokumentov pre výchovného poradcu vyplýva:

        1. V zmysle Dohovoru o právach dieťaťa
           a/ podporovať a umožňovať rešpektovanie názorov detí a ich účasti vo všetkých oblastiach,  ktoré sa ich v rámci školy dotýkajú
           b/ sprístupňovať všetkým deťom informácie a poradenskú službu v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy na povolanie.
        2. V zmysle Akčného plánu predchádzania všetkým formám diskriminácie, rasizmu, xenofóbie, antisemitizmu a ostatným prejavom intolerancie, bude spolupracovať  s mimovládnymi organizáciami, ktoré sa dlhodobo venujú témam s problematikou intolerancie.
        3. Výchovný poradca úzko spolupracuje s ostatnými členmi pedagogického  zboru, najmä s triednymi  učiteľmi,  s koordinátorom drogovej prevencie, s príslušným školským zariadením poradenstva a prevencie, s úradmi práce, so sociálnymi partnermi školy, s rodičmi žiakov, zamestnávateľskými a zamestnaneckými organizáciami a záujmovými občianskymi organizáciami, sleduje a skúma miestne a regionálne potreby odborných pracovníkov.
        4. Výchovný poradca bude pomáhať riešiť problémy ohrozujúce mravný vývin detí v spolupráci  s  riaditeľom školy, psychologickou poradňou, v prípade potreby s ďalšími odborníkmi zo zariadení výchovnej prevencie, pediatrom, soc. kurátorom, policajtom.
        5. Výchovný poradca bude sledovať oficiálne stránky MŠ a jeho priamo riadených organizácií Krajského školského úradu a ďalších inštitúcií, ktoré sa podieľajú na výchove a vzdelávaní.