Výchovný poradca

• • • Kontakty
    • Informácie pre žiakov 9. ročníka od výchovného poradcu
    • Termíny prijímacích skúšok a dôležité prílohy ku prihláške na SŠ
    • Stredné školy - aktuálne informácie
    • Zoznam SŠ - Žilinský kraj (aktualizovaný - 16. 2. 2024)
    • Zákony, vyhlášky, metodické materiály, vzdelávacie programy
    • Plán práce výchovného poradcu
    • Základné informácie
    • Ako komunikovať
    • Pre rodičov
  • • • 

      • • Účelové cvičenie v prírode-2.stupeň

          

          

          

          

          

          

          14
        • Účelové cvičenie v prírode-2.stupeň: Čítať viac
    • • 

      • • Finančná gramotnosť v 5.ročníku

          Na hodinách matematiky sa žiaci zaoberali eurobankovkami. Eurobankovky obsahujú rôzne ochranné prvky, vďaka ktorým sa dá pravá bankovka ľahko rozoznať od falošnej. Aj to zistili naši piataci. Žiaci si všimli vodoznak, ochranný prúžok, sútlačovú značku...

          Žiaci navrhli a zhotovili vlastnú bankovku, ktorá obsahovala ochranné prvky. Každý žiak ju predstavil spolužiakom a vyhodnotili si najlepšie.

        • Finančná gramotnosť v 5.ročníku: Čítať viac
    • • 

      • • Aj naši žiaci sú Talenty 2025

          Dňa 13. 6. 2025 sa v Dome kultúry, konalo tradičné podujatie pod záštitou CVČ KNM Talenty 2025, kde boli ocenení najlepší žiaci zo všetkých škôl okresu Kysucké Nové Mesto.

          Naša škola získala 16 ocenení. Žiaci 2.-9.ročníka, ktorí boli úspešnými riešiteľmi postupových súťaží a olympiád v rôznych odvetviach. Oceneným žiakom prajeme do ďalších rokov, aby nepoľavili vo svojej snahe byť najlepšími a naďalej robili radosť pedagógom a rodičom .

        • Aj naši žiaci sú Talenty 2025: Čítať viac
    • • • Tematický deň - muzikály

          Dnešný utorkový deň /3.6.2025/ sa niesol v duchu hudby. Žiaci 8.A si na hodinách hudobnej výchovy pripravili nástenky, prezentácie a ankety na tému Muzikály. Svojim spolužiakom postupne odprezentovali spomínanú tému. Každá skupina si vybrala inú časť – jedna sa venovala českým muzikálom, druhá slovenským muzikálom a tretia svetovým muzikálom.

        • Tematický deň - muzikály: Čítať viac
    • • • Výlet 6.A na Makov-chata Kmínek

          Koniec školského roka prináša so sebou výlety, exkurzie, turistiku,hry v prírode. Naši šiestaci spojili všetko dohromady. Cieľ bol jasný horská chata Kmínek. Horská chata Kmínek je turistická chata situovaná na Slovensko-Českej hranici na hrebeni Kysuckých Beskýd približne 5 km od hraničnej obce Makov. Táto chata sa nachádza v príjemnej nadmorskej výške 872 m.n.morom. Celým dňom nás sprevádzalo slnečné počasie ideálne na turistiku.Po prejdení 4,5 km sme boli v cieli. V chate si každý objednal na čo mal chuť, prípadne dojedol to, s čím prišiel z domu. Po hodinovom oddychu sme sa vybrali na Masarykovu chatu, ktorá bola vzdialená 30 min. Putovali sme hranicou SK-CZ. Na terase chaty sa opäť osviežili drinkom, kde sa naskytli nádherné výhľady. Potom nás už čakala cesta späť do Makova. Tešili sme sa na jazdu "makovskou strelou",len tak sme ju stihli :-) Príjemne unavení sme cestovali späť do 

        • Výlet 6.A na Makov-chata Kmínek: Čítať viac
    • • • Opekačka deviatakov

          Posledné týždne v základnej škole, posledné zvonenia, ale aj posledné spoločné chvíle strávené so spolužiakmi. Dnes naši deviataci na hodinách NBV, techniky a technických prác prežili príjemnou opekačkou v školskom areáli. Fotky nasvedčujú, že NEZABUDNÚ, zaspomínali si na začiatky v ZŠ, zašportovali si a prezradili plány do budúcna...

        • Opekačka deviatakov: Čítať viac

• • • • Základné informácie

      • Základné informácie - náplň práce výchovného poradcu

        Výchovný poradca:

        • Plní úlohy školského poradenstva v otázkach výchovy, vzdelávania a profesionálnej orientácie detí, ako aj v oblasti prevencie problémového a delikventného vývinu detí.
        • Zabezpečuje vyšetrenie u kontaktného psychológa a špeciálneho pedagóga.
        • Venuje pozornosť žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia, nadaným a talentovaným žiakom.
        • Poskytuje konzultácie žiakom a ich zákonným zástupcom pri riešení výchovných a vzdelávacích problémov, informuje ich o otázkach štúdia na SŠ a pri voľbe povolania.
        • Informuje rodičov o prijímacom konaní.
        • Pripravuje a realizuje vstupné doklady a prihlášky žiakov na stredné školy.
        • Spolupracuje s centrom pedagogicko-psychologického poradenstva, vedením školy a v prípade potreby so strednými školami.

         

        Centrum pedagogicko - psychologického poradenstva a prevencie
        kontakt: CPPPaP

                                                                                             Komenského 922/34, 024 01 Kysucké Nové Mesto

         

                                                                                                            Telefón: 041/421 21 76

        O službu je potrebné požiadať vopred – osobne, telefonicky alebo písomne. Sociálny pracovník si s Vami dohodne termín.
         

        Výchovný poradca v prípade potreby sprostredkuje žiakom a ich zákonným zástupcom:

        • pedagogické
        • psychologické
        • sociálne
        • psychoterapeutické
        • reedukačné  a iné služby, ktoré koordinuje v spolupráci s triednymi učiteľmi.

        Výchovný poradca sa pri svojej činnosti bude riadiť:

        • Pedagogicko-organizačnými pokynmi na daný školský rok pre školy, školské zariadenia, ktoré vydala MŠ SR
        • Plánom práce školy 2019/2020
        • Zákonom č. 245/2008 o vzdelávaní a výchove.

         Z týchto dokumentov pre výchovného poradcu vyplýva:

        1. V zmysle Dohovoru o právach dieťaťa
           a/ podporovať a umožňovať rešpektovanie názorov detí a ich účasti vo všetkých oblastiach,  ktoré sa ich v rámci školy dotýkajú
           b/ sprístupňovať všetkým deťom informácie a poradenskú službu v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy na povolanie.
        2. V zmysle Akčného plánu predchádzania všetkým formám diskriminácie, rasizmu, xenofóbie, antisemitizmu a ostatným prejavom intolerancie, bude spolupracovať  s mimovládnymi organizáciami, ktoré sa dlhodobo venujú témam s problematikou intolerancie.
        3. Výchovný poradca úzko spolupracuje s ostatnými členmi pedagogického  zboru, najmä s triednymi  učiteľmi,  s koordinátorom drogovej prevencie, s príslušným školským zariadením poradenstva a prevencie, s úradmi práce, so sociálnymi partnermi školy, s rodičmi žiakov, zamestnávateľskými a zamestnaneckými organizáciami a záujmovými občianskymi organizáciami, sleduje a skúma miestne a regionálne potreby odborných pracovníkov.
        4. Výchovný poradca bude pomáhať riešiť problémy ohrozujúce mravný vývin detí v spolupráci  s  riaditeľom školy, psychologickou poradňou, v prípade potreby s ďalšími odborníkmi zo zariadení výchovnej prevencie, pediatrom, soc. kurátorom, policajtom.
        5. Výchovný poradca bude sledovať oficiálne stránky MŠ a jeho priamo riadených organizácií Krajského školského úradu a ďalších inštitúcií, ktoré sa podieľajú na výchove a vzdelávaní.