Žiaci 6. ročníka si na hodine fyziky zostrojili z plastovej fľaše odmerný valec. Naučili sa aký najväčší objem možno odmerať zhotoveným odmerným valcom, hodnotu jedného dielika a určovali odchylku, ktorá môže vzniknúť pri meraní takýmto valcom. Zhotovenú plastovú fľašu so stupnicou použijú žiaci na meranie zrážok (množstvo dažďovej vody).
Prírodovedné predmety sú pre väčšinu žiakov oveľa náročnejšie, ako si myslíme. Preto sa snažíme deťom vysvetliť učivo aj prostredníctvom zážitkového vyučovania a využívaním demonštarčných vyučovacích metód.
A.Přechová, Z.Špirková
