24.03.2013 17:18
Na začiatku bolo privítanie a oboznámenie s náplňou besedy. Potom deti spoločne lúštili tajničku, ktorej riešením bol názov " CUKOR". Nasledoval rozhovor, pri ktorom deti diskutovali o cukre a o sladkostiach, či sú dôležité pre ich organizmus, čím by sa dali nahradiť/ akými inými potravinami/ a či majú sladkosti vplyv na obezitu ľudí. Rozprávali sa aj o chorobe- cukrovke, aká je to choroba a ako sa ľudia liečia na ňu. Potom deti dostali obrázky , na ktorých boli ľudia. Mali rozhodnúť, či sú tí ľudia zdraví alebo chorí a zdôvodniť svoje tvrdenie. Na záver deti vypracovávali pracovný list, na ktorom boli obrázky potravín. Ich úlohou bolo vymaľovať pod obrázkom svetlo na semafore červenou alebo zelenou farbou, podľa toho, či tá potravina je zdravá, alebo môže uškodiť zdraviu. ( E.Hlavatá)
